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滄州明珠“卓越班組日常管理實務培訓”開課了

 

為(wei)加強公司(si)生產班(ban)組(zu)建(jian)設,提高班(ban)組(zu)長管理(li)技能,推進(jin)精益管理(li)理(li)念和(he)方法。近(jin)日,滄州明(ming)珠邀請深(shen)圳市麟威企業管理(li)咨詢有限公司(si)副總經理(li),高級(ji)顧問師,著(zhu)名精益實戰專(zhuan)家何文光先生為(wei)來自滄州明(ming)珠各事業部(bu)、子分公司(si)的80余(yu)名班(ban)組(zu)長及相(xiang)關人員(yuan)人開展(zhan)了(le)卓越班(ban)組(zu)建(jian)設專(zhuan)題培訓。滄州明(ming)珠總經理(li)助(zhu)理(li)、行政與人力資(zi)源部(bu)部(bu)長姚玉清作了(le)開班(ban)動員(yuan)講話。

△滄州明珠總經理助理、行政與人力資源部部長姚玉清講話

 
 
 

精益”小科普

精(jing)益(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(Lean Production),簡稱(cheng)“精(jing)益(yi)”,是衍生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)豐(feng)(feng)田生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)方(fang)(fang)式的一種管理哲學。包括(kuo)眾多知名的制造(zao)企業以及麻省理工大學教授在全球范圍內對豐(feng)(feng)田生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)方(fang)(fang)式的研究、應(ying)用并發(fa)(fa)(fa)展(zhan),促使了精(jing)益(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)理論和生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)管理體系(xi)的產(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)(sheng),該體系(xi)目前(qian)仍(reng)然在不斷演化發(fa)(fa)(fa)展(zhan)當中(zhong)。從生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)現場的Kaizen轉(zhuan)變(bian)為庫存控(kong)制、生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)計(ji)劃管理、流(liu)程(cheng)改進(jin)(流(liu)程(cheng)再造(zao))、成(cheng)本管理、員工素養養成(cheng)、供應(ying)鏈協同優(you)化、產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)生(sheng)(sheng)(sheng)命周期管理(產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)概念設計(ji),產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)開發(fa)(fa)(fa),生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)線設計(ji),工作(zuo)臺設計(ji),作(zuo)業方(fang)(fang)法設計(ji)和改進(jin))、質量(liang)管理、設備資源(yuan)和人力資源(yuan)管理、市(shi)場開發(fa)(fa)(fa)及銷售管理等企業經營管理涉及的諸多層(ceng)面。

 

精益班組(zu)建設(she)        

本次培訓內(nei)容圍繞“精(jing)益班(ban)(ban)組(zu)(zu)建設(she)、現場(chang)改善(shan)和全面(mian)提(ti)升班(ban)(ban)組(zu)(zu)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)能”為主(zhu)軸(zhou),以“學習、運(yun)用、務實、創新”四(si)要(yao)素和提(ti)高班(ban)(ban)組(zu)(zu)長日(ri)常綜合(he)(he)(he)管(guan)(guan)理(li)水(shui)平為方向,結(jie)合(he)(he)(he)滄(cang)州明珠基層班(ban)(ban)組(zu)(zu)管(guan)(guan)理(li)的(de)特點,通(tong)(tong)過現場(chang)輔導經驗結(jie)合(he)(he)(he)精(jing)益管(guan)(guan)理(li)理(li)念,將班(ban)(ban)組(zu)(zu)履職(zhi)五個模塊(kuai)中所包(bao)含得要(yao)求和知識(shi)(shi)點與現場(chang)運(yun)用實踐相(xiang)結(jie)合(he)(he)(he),通(tong)(tong)過課程培訓及案例分享,使(shi)班(ban)(ban)組(zu)(zu)長掌握定位自身(shen)角色, 理(li)清工作內(nei)容,識(shi)(shi)別關鍵事項,有效(xiao)組(zu)(zu)織指揮(hui)等(deng)方法(fa),全面(mian)提(ti)升班(ban)(ban)組(zu)(zu)長駕馭班(ban)(ban)組(zu)(zu)管(guan)(guan)理(li)綜合(he)(he)(he)水(shui)平。

班組(zu)是企(qi)業最(zui)基(ji)礎的(de)組(zu)織(zhi)管理單元(yuan),是公(gong)司(si)(si)機制(zhi)和管理的(de)最(zui)終落實者(zhe)和驗證者(zhe),是管理體(ti)系中的(de)關(guan)鍵環節(jie)之一(yi)。激勵班組(zu)團(tuan)隊管理能(neng)力,建立(li)完善的(de)班組(zu)體(ti)系,升華班組(zu)管理人員的(de)精(jing)益認知,既(ji)是管理的(de)重要(yao)組(zu)成(cheng)部(bu)分,也將為公(gong)司(si)(si)不斷發展提供有力支(zhi)撐和保障。

頒獎合照

 

“同路人隊”獲得第一名

“兄弟隊”獲得第二名

“勇往直前隊”獲得第三名

兩(liang)天的(de)課程(cheng)很快(kuai)結束了,大(da)家收(shou)獲了很多(duo),良好的(de)開端是成功的(de)一半。我們相信參訓學員(yuan)一定(ding)會(hui)把精益理念和(he)方法推廣下(xia)去(qu)、落實下(xia)去(qu)、堅持下(xia)去(qu),讓它真正在班組(zu)管理、產(chan)品(pin)質(zhi)量、制(zhi)造水平的(de)提升(sheng)中發(fa)揮作用(yong)!

 

改善非一(yi)(yi)日之功(gong),它是一(yi)(yi)個(ge)持續不斷的(de)過(guo)程,相信通過(guo)此次(ci)學習(xi),班組長們(men)已在心底種下了改善的(de)種子,回到工作崗位然后通過(guo)實踐定能開出成功(gong)的(de)花朵,為(wei)滄州明(ming)珠(zhu)美好的(de)明(ming)天貢(gong)獻(xian)自(zi)己的(de)一(yi)(yi)份力(li)量!